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29.04.2010

QUEL CIRQUE !? * APPEL D'ART POSTAL

Chose promise...

Appel d'Art Postal CIRQUE.jpg

Comme vous l'avez vu dans mes notes précédentes, ces enfants ont bien travaillé... maintenant, c'est À VOUS DE JOUER ! Eux, ils guettent le facteur ! ;o)

 

PS : Au fait, vos envois seront exposés en juin à la médiathèque.

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26.04.2010

Nuages et tapis volants...

...ou Souvenirs d'Armbouts-Cappel (4)

Mais, rassurez-vous, je ne suis pas allée passer deux jours dans cette école uniquement pour admirer les oeuvres des élèves : j'y ai travaillé, moi aussi !

Mme Tellier ne connaissait pas l'art postal, mais avait très envie de le découvrir et de partager cette découverte avec ses élèves. Après un moment d'échange et un petit topo "mail-art mode d'emploi" dans la classe, nous sommes descendus en salle d'arts plastiques, mettre illico en pratique ce que je venais d'expliquer.

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J'ai proposé aux enfants, puisqu'ils connaissaient mes albums Voyage sur un Nuage et Marabout et bout de sorcière, de fabriquer du courrier en forme de nuage ou de tapis volant. (Pour le fond de la classe... mon Amadou, grand marabout d'Afrique, se déplace toujours ainsi. ^^)

D'abord, chacun a cherché un destinataire et une adresse imaginaires (plus ou moins) en rapport avec l'album de référence choisi. Ou les deux à la fois... pourquoi pas ? Les idées ne tardèrent pas à fuser : "Zéphyr Rêveur - rue des Amoureux", "Alizée Coquelicot - à Floraville", "Mr Faismoirire - rue du Clown - à Bonneblague", "Zéphyr des Nuages - rue des Collines - dans le Ciel", "Mr Zéphyr et Mme Alizée - 3 rue de la Sorcière - à Marabout" ...etc.

Ensuite... sus aux ciseaux, à la colle, aux feutres et aux papiers colorés !

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Nuages et tapis volants ont été timbrés, postés, triés, oblitérés... Ils sont partis, puis revenus à l'école... dont l'adresse avait été préalablement écrite au dos. Et voilà le travail !

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Et c'est pour eux, ces petites graines d'artistes plein de curiosité, que je m'apprête à lancer ici, tout bientôt, un nouvel appel à projet... Revenez vite !

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21.04.2010

Souvenirs d'Armbouts-Cappel (3)

Mais ce n'est pas tout... loin de là ! Les élèves de Mme Tellier ont aussi cherché à savoir comment Alizée, l'amoureuse de Zéphyr, était arrivée sur sa page, au milieu de la forêt tropicale.

C'est vrai, ça ! Vous avez remarqué ? Je raconte le voyage du facteur de A à Z et ne dis absolument rien de son aventure à elle. Quelle injustice ! Heureusement, les CE2 étaient là... et pas en manque d'imagination !

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Vous pouvez cliquer sur les images pour les agrandir !
 
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19.04.2010

Souvenirs d'Armbouts-Cappel (2)

La classe de CE2, emmenée par Bénédicte Tellier, leur professeur à l'origine du projet tout entier, ne s'est pas arrêtée là. En salle de sport, lors d'une séance de relaxation, les enfants ont fermé les yeux, respiré calmement, pensé aux nuages et, comme Zéphyr qui rêve en les regardant, à ce qu'ils évoquaient pour eux...

 

Et vous... avez-vous déjà essayé ?

 

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16.04.2010

Souvenirs d'Armbouts-Cappel

Il y a quelque temps - plus d'un mois déjà !? - je suis allée dans le Nooooord. Oui oui, celui des Ch'tis, tout près de Bergues. J'y suis restée deux jours, pas plus... mais n'en suis toujours pas revenue !

D'abord, il faut savoir qu'à Armbouts-Cappel, école et médiathèque marchent main dans la main. À tel point que, construits côté à côte, les deux bâtiments communiquent "en coulisses" par une simple porte de bureau. Pour les professeurs, les élèves, les bibliothécaires et (plus occasionnellement) les auteurs... c'est génial !

Ensuite, il faut savoir que, si l'école et la médiathèque étaient unies pour travailler sur mes ouvrages et m'inviter chez elles, cette idée leur tenait à coeur puisqu'elles me l'avaient soumise il y a deux ans ! Comme je me désolais que mon agenda 2009 soit déjà plein, elles m'avaient répondu qu'elles n'étaient pas pressées, qu'elles attendraient, mais que c'était avec moi - et personne d'autre ! - qu'elles voulaient travailler. Voilà qui fait drôlement plaisir, non ? Et puis... cela donne aussi très envie de se montrer à la hauteur :-)

Je vais donc tenter de partager avec vous tout le bonheur que furent, pour moi, ces deux jours-là... Pour commencer, quelques oeuvres réalisées par les élèves de CE2, à partir de la première phrase de mon Voyage sur un Nuage, sans avoir encore lu la suite (Zéphyr le facteur est arrivé plus tard)...

 

"Dans un joli coin du monde, avait poussé, au milieu des collines comme au centre d’une ronde immobile, une petite ville aux maisons toutes bleues."

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Les oeuvres des enfants étaient exposées dans le hall d'accueil de la médiathèque : ils en étaient très fiers. Avouez qu'il y a de quoi !
 
 
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