11.07.2025
« Comme un Pont des Arts » à Port-de-Bouc (13)
Cette année, vous vous en souvenez peut-être, je suis allée à Port-de-Bouc et c'était chouette ! D'abord, l'équipe de la médiathèque s'était surpassée pour préparer ma venue ! Exposition d'originaux de mes albums, ateliers créatifs en lien avec les aventures respectives de Céleste et Claire, jeux numériques interactifs sur Le Colimaçon-maçon et Les fabuleux Jardins du Docteur Pic-Pic, séance de dédicaces : la totale ! Ensuite, il faut avouer que la vue de ma chambre d'hôtel n'était pas mal non plus...
Après ce fabuleux mercredi à la médiathèque, j'ai passé deux jours dans quatre classes de CE2, toutes prêtes à relever l'incroyable défi : écrire chacune une histoire inspirée d'une œuvre d'art ! Ces dernières avaient été démocratiquement choisies en amont et ce fut amusant de voir deux classes inventer deux récits très différents à partir du même tableau - pourtant pas super fun - signé Hubert Robert. Les deux autres classes avaient, quant à elles, opté pour une huile de Paul Signac et une installation de Ben... Tout cela fut inspirant !
Plus tard, une fois les histoires écrites et corrigées, Pascal Brun est intervenu dans ces quatre classes à son tour. Musicien et directeur artistique de la collection Pont des Arts, il a proposé aux enfants de créer avec lui l'illustration musicale de chaque album. Comme dans nos vrais livres audio - Du Sirocco chez Monsieur Delacroix, par exemple ! Je trouve le résultat formidable.
Pour découvrir l'ensemble du projet, vous pouvez cliquer là. Et pour feuilleter, lire et écouter les quatre histoires, cliquez sur chaque extrait ci-dessous.
La Révolte des Moutons
La Révolution des Enfants
Les deux Royaumes
Le Magasin de Ben
Un grand BRAVO à tous et un MERCI géant à l'équipe de la médiathèque - Anne-Claire et Raphaëlle notamment - pour l'accueil formidable et tout le travail accompli !
23:00 Publié dans Chroniques d'ateliers, Point Rencontres | Lien permanent | Commentaires (0) | Tags : comme un pont des arts, atelier d'écriture
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