Portrait d'une île... et de ses demoiselles

Être adolescente à Mayotte n'est pas plus facile qu'ailleurs... Vous comprendrez cet euphémisme en regardant l'excellente émission que voici. Mais regardez-la jusqu'au bout (vous en avez pour un petit quart d'heure) car les commentaires de ces jeunes documentaristes sur leur propre travail et la manière dont celui-ci a été reçu par le public sont aussi passionnants que le film lui-même.

 

"Tam-Tam Jeunes" sur RFO Mayotte

 

J'admire ces jeunes filles qui trouvent les mots, tout en finesse, pour dire ce qu'elles ressentent face à la caméra. Bien sûr, mes pensées vont - une fois de plus ! - à Kani-Kéli, vers mes correspondant(e)s de la "307". Et  si vous me le permettez, je dédie cette note à Mountassurati, en souvenir de certaines conversations... avec toute mon affection.

Je vous embrasse tous très fort et vous écris "en vrai" bientôt !

 

Vive Les Mureaux !

Allez, c'est d'accord.

Rien que pour faire plaisir aux CE2 des Mureaux - et à leurs maîtresses ! - qui ont si bien travaillé sur mes livres (en particulier Voyage sur un Nuage et La Lettre mystérieuse mais aussi L'Ogre de Silensonge et Marabout et bout de Sorcière) depuis le mois de décembre dernier, je reposte ici ma petite bande-annonce !

 

 

Je les ai revus ce matin et ce fut un bonheur : ils ont adoré ce nouvel album, À Plume, à Poil et à Paillettes ! Même le latin les a fait rire, c'est vous dire ! :)

 

(gros succès du Super Chihuahua !)

 

Merci à eux - tous ! équipe enseignante et directeur d'école compris ! - pour leur accueil. Et puis BRAVO ! Quel travail et quel enthousiasme ! Ça fait tellement chaud au ♥ ! J'essaierai de partager tout cela (leurs nombreux travaux) ici, au plus vite.

Et puisque c'est pour demain soir, je leur souhaite à tous - tous ! - d'excellentes vacances, vraiment bien méritées ! (Bon mais j'arrête : je vais me faire verbaliser par la police du style pour emploi excessif du point d'exclamation ! ^^')

*

Rendez-vous à La Talaudière

Me voilà prête à partir dans la région de Saint-Etienne, à la rencontre de jeunes lecteurs, du CP au CM2. Certains ont lu Milos (Y a un os !), d'autres Marabout et bout de sorcière, Grand ménage de printemps, L'ogre de Silensonge ou Le village aux trésors, et beaucoup mon J'Aime Lire, La lettre mystérieuse. Autant dire que je vais être chargée ! J'ai promis de leur apporter des "choses à voir" : une illustration originale, mes brouillons, ceux des illustrateurs avec lesquels j'ai travaillé, une maquette ou un B.A.T.

Les enfants prennent toujours beaucoup de plaisir à découvrir les coulisses de la création d'un livre ou d'un magazine. Et moi, je tiens à leur montrer que nous, auteurs, illustrateurs, éditeurs, directeurs artistiques et rédacteurs en chef, qui travaillons dans la presse et dans l'édition, nous nous trompons beaucoup avant d'arriver au bout de nos projets. Que nous hésitons, doutons, nous posons de nombreuses questions,  discutons et faisons des choix.

Faire comprendre aux enfants qu'un livre ne sort pas "comme ça" d'un coup de nos mains d'or et de nos cerveaux surpuissants me semble en effet important. D'une part, le travail leur apparaît concrêtement, avec ses contraintes, ses déceptions et ses victoires. D'autre part, cela les désinhibe. (C'est fou comme ils ont peur de se tromper, de mal dessiner, de faire des ratures !) Alors, quand certains s'autorisent soudain à sentir ce métier peut-être un jour à leur portée, quelle récompense pour moi !

Non, je crois qu'en train, je serai plus vite à La Talaudière... et ce sera moins fatigant pour Aurélie !

Souvenirs du Festival Brassens (1)

Voilà mon stand...

Approchez-vous !

Venez voir nos oeuvres...

...postées du monde entier !

Recto

Verso

Et de plus près !

Et si vous veniez créer, vous aussi ?

Une fois votre glace avalée ! :-)

@ suivre...

(Cliquez sur les images pour les voir de plus près !)

C'est la saison... aussi !

Oui ! Ça y est, la livraison vient d'avoir lieu !

Quelques exemplaires du Flamboyant sont arrivés chez moi...

"Qui n'en veut ?" Je peux prendre vos commandes ici !

Précision : il est introuvable France (métropolitaine) pour le moment !

Alors... vite, vite, vite ! Il n'y en aura pas pour tout le monde !

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Souvenirs de La Réunion (2)

Je ne résiste pas au plaisir de partager avec vous le compte-rendu de la rencontre (celle de l'article précédent) par l'une des deux classes de Grande Section...

 

Le mardi 2 décembre, nous sommes allés à la bibliothèque de La Montagne, nous avons rencontré Véronique Massenot. Elle nous a dit que nos peintures et dessins étaient très beaux et qu’elle avait reconnu tous les livres que nous avions illustrés. Ensuite, nous lui avons posé des questions sur ses livres :

Pourquoi as-tu écrit Milos (Y a un os !) ? Je voulais faire un livre sur l’amitié, je suis entrée dans une école et j’ai vu un beau squelette, je ne voulais pas faire un livre qui fasse peur.

Pourquoi as-tu fait un livre qui se passe au Japon ? J’aime beaucoup les voyages et aussi voyager dans ma tête.

Pourquoi sur presque toutes les pages de Mon gros bel œuf tout neuf, il y a un morceau de carte ? En fait, je ne suis pas l’illustratrice, mais je pense que c’est parce que les bonhommes au gros bedon bien rond se promènent tout le temps et donc ils ont besoin d’une carte.

Vas-tu écrire un autre livre ? Oui j’espère bien.

Véronique Massenot nous a ensuite prêté les premiers dessins faits par l’illustratrice du Village aux mille trésors. Puis elle nous a lu son dernier livre : Voyage sur un nuage. C’est un livre qu’elle a écrit à partir d’une peinture de Marc Chagall : Les Mariés de la Tour Eiffel. C’est l’histoire d’un facteur qui voyage sur un nuage au dessus des pays. À la fin il trouve une femme et il tombe amoureux.

À la fin de la rencontre nous lui avons récité une poésie : L’Homme qui te ressemble.

Nous trouvons que Véronique Massenot est très gentille, qu’elle écrit bien et que ses histoires sont très jolies.

Illustration de Claire Garralon

 

Paroles d'enfants

Liam : "Ses histoires sont comme des fleurs, elles poussent, elles poussent et c’est très joli."

Jeanne : "On dirait que ses livres brillent de mille feux !"

Anissa : "Je trouve que toutes les histoires sont très belles."

Lou Anne "Véronique Massenot trouve les mots dans sa tête, après ça fait une histoire et l’illustrateur fait les dessins sur ce qu’elle a écrit."

Léo : "Moi j’aime bien Mon gros bel œuf tout neuf parce que le crocodile dit : « trois petits bonhommes au gros bedon tout rond c’est bien pour mon premier dîner » !"

Liam : "J’adore Milos (Y a un os !) parce que à la fin tous les humains aiment Milos."

Raphaël : "J’ai aimé Marabout et bout de sorcière parce que la sorcière tombe dans la poubelle."

Julia : "J’aime Voyage sur un nuage parce que à la fin ils sont amoureux."

Mathilde : "J’aime Marabout et bout de sorcière parce qu’à la fin ils sont amoureux."

Naomi : "Oui parce que la sorcière se transforme parce qu’elle a réussit à faire rire quelqu’un."

Jules : "Les histoires de véronique Massenot brillent comme des diamants."

Trop gentil ! Merci !

Mais, au cours de mon séjour sur cette île étonnante, j'ai rencontré de nombreuses classes... La suite du récit bientôt !

 

Une drôle de maison

C'est une maison jaune (vous pouvez chanter) avec une jolie vitrine. Elle est sise à Paris, dans les rues du Marais. Elle donne envie d'entrer...

C'est La Maison des Contes et des Histoires. Pour l'explorer, poussez la porte en cliquant sur l'image.

Vous y découvrirez une galerie d'art présentant des originaux d'albums, autour d'un thème et d'un illustrateur - en ce moment Vive le Carnaval ! et les illustrations de La Tortue Géante des Galapagos de Rébecca Dautremer.

Vous saurez aussi que cette drôle de maison propose, tout au long de l'année, de très nombreuses animations : des visites commentées, des mini-spectacles, des parcours sensoriels ou des ateliers d'art plastique, pour les familles, les crèches, les écoles et les centres de loisirs. Cherchez, vous y trouverez forcément votre bonheur !

Par ailleurs, notez que les expositions voyagent. Dans de grandes et rutilantes caisses rouges, les images de Marcelino Truong, Laurent Corvaisier, Eric Puybaret, Géraldine Alibeu, Elodie Nouhen ou Muriel Kerba sillonnent les routes. (Ainsi, peut-être avez-vous déjà croisé ses magnifiques illustrations de mon Marabout et bout de sorcière ?)

Pour voir toutes les expositions disponibles et tous les illustrateurs concernés, c'est là.

C'est une maison jaune avec une jolie vitrine. Elle est sise à Paris, dans les rues du Marais. Tirez la chevillette... et ouvrez vos mirettes !

- Allô, Soliman ?

L'année dernière - c'était à la fin du printemps, je crois - je reçus un appel téléphonique assez surprenant. Au bout du fil, une jeune Française, chrétienne, qui rentrait tout juste d'un pèlerinage en Terre Sainte et avait lu mon roman Soliman le Pacifique (Journal d'un enfant dans l'Intifada), souhaitait que je la mette en contact au plus vite avec le jeune Soliman, "l'auteur" du journal qui l'avait émue.

- Pouvez-vous me donner son adresse ? me demanda-t-elle. Je voudrais lui écrire !

Je dus rester muette un instant, ni tout-à-fait sûre de bien comprendre, ni tout-à-fait sûre de savoir comment lui répondre. C'est presque un peu honteuse que je finis par lui "avouer" la vérité.

- Soliman n'existe pas. C'est un personnage de fiction. Et son journal, c'est moi qui l'ai écrit.

Ce fut à son tour de se taire, déçue sans doute et peut-être gênée de sa méprise. Aussi la rassurai-je...

- Mais vous savez, le reporter qui a écrit la préface du roman m'a dit qu'il en avait rencontrés beaucoup, là-bas, des petits Soliman... portant les mêmes espoirs, exactement.

Alors, elle me raconta son voyage et ce qui lui avait donné envie de m'appeler. À la fin de son récit, je lui proposai de m'écrire.

- Soliman est un peu mon enfant. Je l'aime, le porte en moi. Écrivez-lui, écrivez-moi.

Ce qu'elle fit volontiers, joignant à son courrier de belles photographies...

Du fond du coeur, merci à vous, mademoiselle M.!

  

PS : Bientôt des extraits de la lettre adressée à Soliman...

Du miel dans mon courriel (11)

Dans ma messagerie, ce matin, les mots (doux) d'une enseignante que je vais rencontrer la semaine prochaine, avec sa classe de CE2-CM1. Elle détaille comment elle a préparé ses élèves pour ma venue...

 

La Lettre mystérieuse a tourné tous les soirs pour permettre à chacun de lire l'exemplaire que j'ai acheté.

Marabout et bout de Sorcière a été lu et nous avons fait un travail sur le vocabulaire de la sorcellerie que vous avez utilisé dans cet album.

Pour Voyage sur un nuage, nous avons travaillé à observer l'œuvre de Chagall puis j'ai lu l'histoire à la classe. Les enfants ont tenté de retrouver les détails sur l'œuvre qui vous a inspirée.

Pour La Grande Vague, nous avons fait le travail inverse : les élèves ont écrit des textes à partir de l'estampe d'Hokusai et nous avons confronté leur interprétation à la vôtre.

Enfin, j'ai choisi deux extraits (courts et simples) de Soliman le Pacifique ; je compte leur faire lire avant votre venue afin de leur montrer ce qu'est un journal intime et d'évoquer très simplement ce fait de guerre dont ils entendent parler.

Personnellement, j'ai trouvé ce livre admirable. Il devrait être lu et étudié dans tous les collèges de France. Le texte est fort et les images qu'il évoque sont tellement actuelles !  Quelles leçons d'humanisme et d'espoir tout au long de ce roman ! Bravo, ce texte m'a énormément touchée.

 

Merci ! Quel bonheur ! (Cela me console des courriers malveillants reçus l'année dernière au sujet de ce même livre...) Inutile de vous dire combien mon cœur sera léger pour partir à la rencontre de cette enseignante et ses élèves !

*

Nuages et tapis volants...

...ou Souvenirs d'Armbouts-Cappel (4)

Mais, rassurez-vous, je ne suis pas allée passer deux jours dans cette école uniquement pour admirer les oeuvres des élèves : j'y ai travaillé, moi aussi !

Mme Tellier ne connaissait pas l'art postal, mais avait très envie de le découvrir et de partager cette découverte avec ses élèves. Après un moment d'échange et un petit topo "mail-art mode d'emploi" dans la classe, nous sommes descendus en salle d'arts plastiques, mettre illico en pratique ce que je venais d'expliquer.

J'ai proposé aux enfants, puisqu'ils connaissaient mes albums Voyage sur un Nuage et Marabout et bout de sorcière, de fabriquer du courrier en forme de nuage ou de tapis volant. (Pour le fond de la classe... mon Amadou, grand marabout d'Afrique, se déplace toujours ainsi. ^^)

D'abord, chacun a cherché un destinataire et une adresse imaginaires (plus ou moins) en rapport avec l'album de référence choisi. Ou les deux à la fois... pourquoi pas ? Les idées ne tardèrent pas à fuser : "Zéphyr Rêveur - rue des Amoureux", "Alizée Coquelicot - à Floraville", "Mr Faismoirire - rue du Clown - à Bonneblague", "Zéphyr des Nuages - rue des Collines - dans le Ciel", "Mr Zéphyr et Mme Alizée - 3 rue de la Sorcière - à Marabout" ...etc.

Ensuite... sus aux ciseaux, à la colle, aux feutres et aux papiers colorés !

Nuages et tapis volants ont été timbrés, postés, triés, oblitérés... Ils sont partis, puis revenus à l'école... dont l'adresse avait été préalablement écrite au dos. Et voilà le travail !

Et c'est pour eux, ces petites graines d'artistes plein de curiosité, que je m'apprête à lancer ici, tout bientôt, un nouvel appel à projet... Revenez vite !

@suivre...